Lehenengo sektorean hobekuntza lehiakorrerako aukerak identifikatzeko eta landa eremuaren garapenerako ideien trukaketa
Lan ildo nagusiak
ITSASOA ETA ARRANTZA sektorearen egoera hobetzeko konponbide proposamen nagusiak:
WOKAren ONDORIOAK
ITSASOA ETA ARRANTZA
BEHARRAK
1) PRESTAKUNTZA
Aintzatespen profesionala eta tituluak ematea.
Yate-kapitaina profesionalizatzea.
Arrantza-ekoizpenak: prestakuntza eta balioztatzea - Armadore. Negozio-ikuspegia.
Arrantza-ekoizpenak: prestakuntza eta balioztatzea - Arrantzale. Arrainaren manipulazioa.
Bertaratu gabeko prestakuntza, IKTen erabilera.
Laketontziak: segurtasuna helburu duen prestakuntza.
Laguntza publiko eta pribatuak (ontzi-enpresak) bideratzea, ikasleentzako prestakuntza-planak garatzeko.
Prestakuntzaren alorreko berrikuntzetara egokitzea (posizionatze dinamikoa, arrantza-tresnak). Beste herrialdeak.
Urrutiko prestakuntza erraztea eta malgutzea (internet).
Itsasoaren eta arrantzaren alorreko prestakuntzan ematen diren edukiak eta gaiak eguneratzea.
Irakaskuntza horien propaganda eraginkorra egitea, jendeak jakin dezan ikasketa horiek egiteko aukera dagoela.
Ikastetxeen hornidurak hobetzea eta irakasleak birziklatzea.
Prestakuntza hedatzea itsasoarekin zerikusia duten beste eremu batzuetara (itsas-zientziak, arrainaren manipulazioa eta abar).
2) LEGEDIA - ADMINISTRAZIOA
Legedi zabalagoa. Baliozkotzeak.
Lanbide-esperientzia balioestea esleipenak gehitzeko ontzien eta itsas-motoreen agintean.
Arrantza-proiektuak garatzeko leihatila bakarra.
Arrantzarekin zerikusia duten lanbideen aintzatespen ofiziala (soldaten osagarri dira jarduera gutxiagoko sasoietan).
Itsasoaren eta arrantzaren alorreko lanbidea duintzea: soldata egonkorragoak.
Administrazioaren laguntza sektorea sendotzeko.
3) ITSASERTZAREN GARAPENA
Itsasoaren inguruko kultura-ondarea berreskuratzea, toki-garapenaren eragile den aldetik.
Produktu berriak eta xarma berria eskaintzeko premia.
Sektorearekiko lankidetza handiagotzea, toki-garapena helburu hartuta.
Pertsonak jarduera berrietara egokitzeko premia.
OLGETA-JARDUERA BERRIAK
DIBERTSIFIKAZIOA
Diru-iturrien dibertsifikazioa.
Merkaturatzea.
Eraldaketa sustatzea.
4) SAREGILEAK
Saregileen prestakuntza. Belaunaldien arteko ordezkapena eta lanbide-kualifikazioa. Ildo horretan, WOKAn saregileen ordezkariak soilik izan baziren ere, kontuan hartu behar da sektorean badaudela beste bi emakume-kolektibo, eta haientzako prestakuntza-ekintzak diseinatu behar direla.
5) KOMUNIKAZIOA ETA IRUDIA
Kanpoan dugun irudia hobetzea.
Itsasoaren eta arrantzaren sektoreak duen irudia hobetzea.
Irakaskuntza horien propaganda eraginkorra egitea, jendeak jakin dezan ikasketa horiek egiteko aukera dagoela.
Arrantzaren sektoreak duen irudi gaiztoari aurre egitea, eta sektoreak baliabideei eusteko interes handiena duela azpimarratzea (urrezko arrautzak erruten dituen oiloa).
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
LAN ILDOAK
1) PRESTAKUNTZA
Itsasmendikoik ikastaroak ematea.
Bertaratu gabeko prestakuntza – IKTen erabilera.
Prestakuntza-ibilbide garbia arrantza-espezializazio bakoitza garatzeko.
Prestakuntza-programak egungo errealitatera egokitzea (aurrerapen teknologikoak).
Enplegu-eskaeren aurrean prestakuntza eskaintzea.
Premiei hobeto egokitutako prestakuntza; praktikoa eta irisgarria.
Hitzarmenak egitea itsasoaren eta arrantzaren alorreko prestakuntzan azpiegiturak konpartitzeko.
Itsasoaren eta arrantzaren alorreko irakaskuntzen hedapen handiagoa.
Prestakuntza-alor berriei ekitea - SEGURTASUNA, urpeko igeriketa, laketontzien nabigazioa, eta itsasoarekin edo portu-zerbitzuekin zerikusia duten beste alorretako hasierako prestakuntza eta etengabeko prestakuntza. Itsasoaren, arrantzaren eta itsasertzaren alorreko prestakuntza-plan bat egitea.
Ontzi-enpresekin akordioak egitea, ikasle langile batzuk haietan lan egitea finantzatzeko. Ikasleak babestea (=> Irlandako adibidea).
2) LEGEDIA - ADMINISTRAZIOA
Prestakuntza-programak egungo errealitatera egokitzea.
Itsas-sektorean dauden kalitate-irizpideekin bat egitea (Lloyd´s, Noske, Bureau Veritas) • Laketontzien nabigazioa bideratzeko lege-aldaketak.
Garapenerako koordinazioa administrazioaren eta arrantza-sektorearen artean.
Eredu-aldaketa sektorean.
3) ITSASERTZAREN GARAPENA
Gure kaietan jarduera tradizionalak sustatzea.
Udalerrietako ekonomia dibertsifikatzea.
OLGETA-JARDUERA BERRIAK
Kirol-portuak, paseoak, pleitak, turismoa arrantza-ontzietan.
DIBERTSIFIKAZIOA
Arrantzatutakoari balio erantsia ematea.
Dibertsifikazioa (Arrantza + ....)
Arrantzatutakoa balioztatzea. Prozesuaren zirkulua ixtea.
4) SAREGILEAK
Lan-helburuetarako eta prestakuntzarako kooperatiba bat sortzea.
Tituluak jartzea. Kualifikazioa, jarduera osagarriei nortasuna ematearren (saregileak).
Saregileen jarduera dibertsifikatzea, eta haiek gogoan izatea itsasertzeko udalerrietan sustatzen diren toki-garapenerako jarduerak antolatzean.
Ildo horretan, WOKAn saregileen ordezkariak soilik izan baziren ere, kontuan hartu behar da sektorean badaudela beste bi emakume-kolektibo, eta haiekin batera dibertsifikatze-ekintzak diseinatu behar direla (badago jada ideiaren bat).
5) KOMUNIKAZIOA ETA IRUDIA
Sektoreko lana duintzea. Erakustea eta ezagutaraztea.
Arrantzatutako produktuak balioztatzeko publizitate-kanpainak egitea.
Arrantzaren eta itsasoaren sektorea erakargarriago egitea.
Itsasoaren eta arrantzaren alorreko irakaskuntzak gehiago hedatzea.
Sektorearekin zerikusia duten gaien informazio-tratamendua optimizatzea.
